miércoles, 14 de diciembre de 2011

APLICACIONES EDUCATIVAS SOBRE DISTINTOS MATERIALES Y RECURSOS.

En clase hemos realizado una actividad conjunta para pensar y reflexionar sobre las posibles aplicaciones educativas para la Educación Infantil, de algunos materiales y recursos que hemos ido utilizando durante el curso.
Con estas aplicaciones no queremos sólo trabajar y desarrollarlas con niños sino que podemos usarlas de recursos en todo el ámbito escolar, también con padres y con otros profesores.

1. PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS.
Hemos pensado utilizar las presentaciones electrónicas para informar y comunicarnos con los padres, ya sea, en reuniones o para presentar los trabajos o videos de sus hijos. También podíamos usarlos en días especiales, como la fiesta de la Paz o el día de Jornadas Abiertas del colegio.
Con relación a los alumnos, las posibilidades son amplias: podemos complementar y apoyar tanto explicaciones como actividades, además de un mural digital, donde las imágenes sean las protagonistas para llamar la atención de los más pequeños. Me ha parecido muy interesante la propuesta de una compañera de utilizar las presentaciones electrónicas como recurso de creación de un cuento, donde los propios niños puedan arrastrar las imágenes para crear ellos mismos el cuento.

2. BLOGS.
Utilizaremos los blogs sobre todo como memoria para compartir con otros profesores o con los padres. En los blogs podremos colgar trabajos, fotos, materiales, recursos, entrevistas o investigaciones. Es un medio importante de comunicación padres- profesores, profesores-profesores, y otros órganos del colegio. Algunas aportaciones interesantes son la exposición en el blog de experiencias docentes, sobre los éxitos o fracasos en determinadas actividades, los distintos problemas que pueden surgir en el aula y la resolución de estos problemas.
Hemos comentado otra propuesta que estaría dirigida a los padres para que vean los trabajos de sus hijos de forma más individual y personal, y sería creando un blog para cada niño a modo de diario personal o algo parecido, pero creemos que resultaría un trabajo muy laborioso para los educadores.

3. GLOSTER.
Sobre todo hemos pensado que utilizaremos Gloster para informar y comunicarnos con los padres. Se pueden hacer carteles para explicar salidas, el funcionamiento de la clase, etc.
Con los alumnos podemos hacer murales con los contenidos del curso sugiriendo ideas y con palabras clave y fotos.

4. PIXTON.
Creemos que se puede utilizar Pixton de forma muy creativa y que es una herramienta bastante útil. Podemos utilizarlo al igual que muchos de los otros recursos, sobre todo para la comunicación con los padres sobre lo que sus hijos están realizando en el colegio: podemos explicar las situaciones que se dan en el aula con los alumnos o para contar un día de la vida diaria en clase, también para informar por ejemplo sobre una excursión que realizaremos, etc.
Con los niños podemos utilizar estos cómics para que creen historias y cuentos, desarrollándose así capacidades creativas en los más pequeños.
Todas estas aplicaciones de Pixton podremos compartirlas con otros profesores.

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